Mål 5

Mål 5: Jeg skal samarbeide med ledelsen, og legge til rette for demokratiske prosesser på RUSK. Hvordan kan ledelsen dra nytte av min/vår kompetanse? Hva kan jeg bidra med?

Jeg har jobbet sammen Rune, Merete og Ragnar med en innovasjonsarbeidet. En prat med rektor førte til et møte. Deretter undersøkelse blant kollegiet, presentasjon for kollegiet, undersøkelse blant elever og gjennomføring.

Som innovatør er det viktig å ha en strategi. Når det gjelder bruk av innovasjonsstrategier har dette vært frem og tilbake. I starten mente jeg P-S modellen var den riktige, helt til jeg forstod at vi var innom både RDD-modellen og SI-modellen. Når bruker jeg RDD-modellen, når bruker jeg P-S modellen, og når bruker jeg SI-modellen? Jeg vandrer hele tiden mellom de tre.

Hvordan kan jeg få med meg flere på RUSK? Hver enkelt må avgjøre selv hva de ønsker. Jeg tenker å opprettholde samarbeid med ledelsen. Kanskje helt konkret forsøke samle faglærere på tvers av trinn. Hvorfor? Vi er tre skoler i ett, et viktig steg i innovasjonsprosessen er som Senge sier; En lærende organisasjon må stå sammen. Videre tror jeg det er nødvendig å tenke utover RUSK, tenke kommune eller enda større. Hvorfor? Det er ofte bare en liten prosentdel man får med seg i starten, derfor er det lurt med mange. Faren kan ellers være at alt dabber ut, det blir for tungt for den enkelte.